近期，騰訊視頻上映了一部動畫片——《圖騰領域二》，在動畫片片尾部分劇組工作人員的名單中，可以看見廣廈學院15級動漫班十余位同學的名字。他們也是學院尤厶動畫班的學員，現(xiàn)今在藝術(shù)設計學院尤厶動畫實訓基地開展實習。
今年初，學院動漫專業(yè)與尤厶動畫公司共同創(chuàng)立了尤厶動畫班，由企業(yè)教師來教學，同學們跟著企業(yè)項目邊做邊學。通過校企合作，模擬公司和企業(yè)的工作環(huán)境，進行三維動畫、三維建模、三維渲染與影視后期創(chuàng)作，項目或者案例由企業(yè)教師引入企業(yè)的素材和項目或者競賽主題。能夠使學生驗證和鞏固課堂上講授的理論知識，充實和豐富教學內(nèi)容；綜合運用所學知識，解決實踐操作過程中的實際問題；同時還可通過綜合實踐創(chuàng)作，讓學生熟悉本專業(yè)的工作環(huán)境、工作程序、工作方法、工作對象、工作目標、工作重點，為將來的就業(yè)工作打下良好的基礎?，F(xiàn)在，《圖騰領域二》就是他們工作的成果。
據(jù)悉，《圖騰領域二》是一部機甲熱血冒險題材的原創(chuàng)3D動畫片,它以中國古代圖騰文化體系為架構(gòu)，以炫酷機甲重新解構(gòu)上古神獸，以圖騰信仰、圖騰化身、圖騰圣物等觀念為核心，講述了小朋友與“圖騰獸”搭檔，為信仰而戰(zhàn)，團結(jié)一致，對抗邪惡勢力的勵志成長故事。
在尤厶動漫班實習的陳怡如說，“在工作中，繁忙的日子會比無所事事的日子好太多，繁忙可以讓我們實現(xiàn)自我的價值，可以為公司創(chuàng)造財富，也可以做出好的作品給觀眾看，是非常值得驕傲的。在此次動畫片的制作過程中，得到的不單單是結(jié)尾處的署名，更是對學業(yè)，對這個專業(yè)乃至對動漫這個行業(yè)的一次深入學習，并且收獲良多。”
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